<2007현장체험-수학여행을 떠나요2부>
■기획의도

여행이란 단어가 친근하지 않던 시절, 
수학여행은 지루한 학교를 벗어날 수 있는 가슴 설레는 여행, 처음으로 멀리 집을 떠
나는 생애 첫 여행이자 친구들과의 잊지 못할 추억을 만드는 소중한 시간이었다.

하지만 언제부터인가 ‘수학여행’하면 비위생적인 숙박시설, 부실한 식사, 알맹이 없
는 뻔한 여행 코스가 먼저 떠오르는 귀찮고 따분한 학교행사의 하나로 그 의미가 퇴
색되고 있다.
게다가 최근에는 해외수학여행 붐이 일면서 해외로 수학여행을 떠나는 학생들과 그
렇지 못한 학생들 사이에 위화감이 조성되고, 해외수학여행에 대한 여러 가지 문제
점들이 지적되고 있는데...

수학여행! 과연 문제는 무엇이고, 그 해결방안은 무엇일까?

다큐멘터리 2부작 <2007 현장체험 - 수학여행을 떠나요!> 에서는 
수학여행의 진정한 의미를 기초로 현재 수학여행이 갖고 있는 구조적 문제점을 살펴
보고 동시에 국내외 취재를 통해 국내 수학여행이 활성화될 수 있는 방향을 다각적
인 측면에서 제시해보고자 한다.


■주요내용

<제2부 - 한.미.일 수학여행 비교체험>
다양한 변화를 시도하고 있는 우리나라 수학여행의 현주소를 보여주고 
미국. 일본의 수학여행 사례와의 비교를 통해 우리나라 수학여행에 어떤 변화가 필
요한지, 앞으로 어떤 점이 보완되어야 수학여행이 아이들에게 가고 싶은 여행, 
학창시절의 소중한 추억여행이 될 수 있을지 그 해답을 찾아본다.

-미국과 일본의 수학여행 실태
한국으로 수학여행 온 일본의 다케후히가시고등학교 아이들,
3박 4일간의 일정과 창동고등학교와의 교류회를 통해 한국의 역사와 문화를 체험하
는 아이들을 만나본다.

일본 내 수학여행지 1위로 꼽힌 아름다운 섬 오키나와!
오키나와로 수학여행 간 히로시마공고 아이들을 통해 본 일본 수학여행의 모습!

자국 내 수학여행이 중요하다는 인식 아래 일본 각 현마다 수학여행을 담당하는 부
서를  따로 두는 등 국내 수학여행 활성화를 위한 일본의 노력과 수학여행 실태를 알
아본다.

또한, 방학을 이용한 캠프 형태의 미국 수학여행! 
학생들이 방학을 이용해 다양한 프로그램을 체험할 수 있도록 지원하는 미국의 사례
를 통해 해외 수학여행의 수요를 흡수할 수 있는 다양한 프로그램 개발의 필요성을 
지적한다.

-변화하는 수학여행
우리나라의 수학여행도 변화하고 있다.
국내 수학여행 활성화와 여행코스 개발 등 각 지자체들의 노력들이 이뤄지고 있는 
가운데, 아이들이 직접 주제를 정하고 사전조사를 하고 답사를 하는 형태의 ‘과제학
습답사’ 여행과 소규모로 테마를 정해 떠나는 ‘테마여행’ 이 늘어가고 있는 추세다.
우리나라의 변화하는 수학여행을 통해 진정한 수학여행의 의미를 다지고 아이들에
게 행복하고 오래도록 기억에 남을 수 있는 추억의 수학여행을 모색해본다.